Informationen zum Titel:
Transparenter Aufbau - systematisch und integrativ
Gliederung in Kompetenzbereiche:
- Sprechen - Zuhören - Schreiben
- Umgang mit Texten und Medien
- Sprache untersuchen und grammatische Strukturen beherrschen
- Arbeitstechniken und Methoden
Im Anhang: strukturierte Zusammenfassung des Grundwissens
Klare Kapitelstruktur im Dreischritt
- Systematisches Entfalten des Hauptkompetenzbereichs
- Anwenden, Vertiefen und Integrieren eines weiteren Kompetenzbereichs
- Schulaufgabentraining und Anwenden des Gelernten in Projekten
Grundlegende Prinzipien: Kompetenzen vermitteln, differenzieren und fördern
- Systematisches Erarbeiten und integratives Verknüpfen der zentralen Kompetenzen
- Schulaufgabentraining
- Selbstständiges Arbeiten in bewerteten Projekten zum Vorbereiten auf die Projektschulaufgabe
- Differenzierungsangebote in allen Kapiteln
- Stärkung interkultureller und fachübergreifender Aspekte
- Ausgewiesenes Sach- und Methodenwissen (Grundwissen)
- Abschließende Übersicht des gesamten Grundwissens
Informationen zur Reihenausgabe:
Transparenter Aufbau - systematisch und integrativ
Gliederung in Kompetenzbereiche:
- Sprechen - Zuhören - Schreiben
- Umgang mit Texten und Medien
- Sprache untersuchen und grammatische Strukturen beherrschen
- Arbeitstechniken und Methoden
Im Anhang: strukturierte Zusammenfassung des Grundwissens
Klare Kapitelstruktur im Dreischritt
- Systematisches Entfalten des Hauptkompetenzbereichs
- Anwenden, Vertiefen und Integrieren eines weiteren Kompetenzbereichs
- Schulaufgabentraining und Anwenden des Gelernten in Projekten
Grundlegende Prinzipien: Kompetenzen vermitteln, differenzieren und fördern
- Systematisches Erarbeiten und integratives Verknüpfen der zentralen Kompetenzen
- Schulaufgabentraining
- Selbstständiges Arbeiten in bewerteten Projekten zum Vorbereiten auf die Projektschulaufgabe
- Differenzierungsangebote in allen Kapiteln
- Stärkung interkultureller und fachübergreifender Aspekte
- Ausgewiesenes Sach- und Methodenwissen (Grundwissen)
- Abschließende Übersicht des gesamten Grundwissens
Schulaufgabentrainer Deutsch mit Lösungseinleger
- Selbstständiges, schreibprozessorientiertes Vorbereiten von Schulaufgaben
- Kommentierte Musteraufsätze im Lösungseinleger
Arbeitshefte mit Lösungseinleger
Umfangreiches Übungsmaterial mit Schwerpunkt Grammatik, Rechtschreibung und Schreibtraining (Aufsatzarten)
Arbeitshefte mit CD-ROM
Interaktive Übungen zu allen Bereichen, besonders zu Rechtschreibung, Zeichensetzung und Grammatik
Die Arbeitsheft-Software enthält zusätzliche interaktive Übungen zu allen Kapiteln des Arbeitsheftes.
Handreichungen für den Unterricht mit CD-ROM
- Tafelbilder/Folien, Kopiervorlagen mit Differenzierungsangeboten und Schulaufgabenvorschlägen
- Praxiserprobte Lösungsvorschläge/Musteraufsätze zu Aufgaben des Schülerbands und der Kopiervorlagen
Differenzieren und Fördern:
Fördermaterialien im Ordner
Der Ordner bietet unterstützendes Material für schwächere Schüler/innen an mittleren Schulformen. Die selbsterklärenden Kopiervorlagen lassen sich ergänzend im Unterricht oder zum Selbstlernen anwenden:
- Diagnosetests mit Förderempfehlungen
- Differenzierende Kopiervorlagen auf drei Niveaustufen
- Kopiervorlagen zur Sprachförderung (DaZ)
- Differenzierende Klassenarbeiten mit Hilfekarten und Bewertungsbogen
- Musteraufsätze mit Checkliste
- Lernlandkarten für selbstständiges Arbeiten
- Beiliegende CD-ROM mit Lösungen und Materialien in editierbarer Form
Sprachtrainer
Vielseitiges Übungsprogramm für Schüler/innen mit Unsicherheiten im lexikalischen sowie grammatikalischen Bereich
- Sprachliches Grundlagenwissen erwerben
- Ausdrucksfähigkeit verbessern
- Lese- und Schreibkompetenzen stärken
- Besonders geeignet für Schüler/innen mit DaZ-Förderbedarf
- Ideal für eine individuelle Förderung
- Lehrwerkunabhängig einsetzbar