Informationen zum Titel:
In der Lesemappe (Ordner) heften die Schüler/-innen die Arbeitsblätter nach und nach ab. Zudem gibt es
- Lesetipps und Checklisten auf stabilem Karton mit zentralen Strategien zum Lesen und Erschließen,
- Themenkarten und Blätter zur Reflexion des persönlichen Leseprozesses sowie
- Registerblätter, die bei der Dokumentation des Lesefortschritts helfen.
Informationen zur Reihe:
Lesend Kompetenzen erwerben
Ordner für Lehrer/-innen mit zahlreichen Kopiervorlagen:
- Die Materialien fördern die Lesemotivation und erhöhen die Lesehäufigkeit.
- Altersgemäße Texte berücksichtigen auch das geschlechtsspezifische Leseinteresse.
- Enthält auch Methoden aus dem Bereich Deutsch als Zweitsprache.
In der Lesemappe (Ordner) heften die Schüler/-innen die Arbeitsblätter nach und nach ab. Zudem gibt es
- Lesetipps und Checklisten auf stabilem Karton mit zentralen Strategien zum Lesen und Erschließen,
- Themenkarten und Blätter zur Reflexion des persönlichen Leseprozesses sowie
- Registerblätter, die bei der Dokumentation des Lesefortschritts helfen.
Die Materialien wurden im Rahmen des sehr erfolgreichen schleswig-holsteinischen Projekts
Niemanden zurücklassen - Lesen macht stark
zusammen mit dem Cornelsen Verlag entwickelt. Sie eignen sich zur modularen Förderung.