Informationen zum Titel:
Denk(t)räume wagen
- bietet ein Arrangement abwechslungsreicher Textsorten, die alle wesentlichen Lehrplanvorgaben abdecken,
- sorgt mit transparentem Kapitelaufbau und rotem Denkfaden für Orientierung,
- enthält ansprechende Comic-Szenen und Fotos sowie in jedem Kapitel mindestens ein ausgewähltes Werk der bildenden Kunst,
- gibt interkulturelle und interreligiöse Anregungen im Dialog mit philosophischen Impulsen,
- führt ein in fachliche und allgemeine Methoden, erläutert schwierige Begriffe und bietet vernetzende Querverweise,
- besticht durch attraktive Service-Angebote und Übersichten.
Aufbau
- Einführungs-Doppelseiten machen neugierig, vermitteln erste Denkimpulse und stecken den Erwartungs- sowie Kompetenzhorizont ab.
- Themen-Doppelseiten enthalten Textangebote und Bildimpulse wie Comic-Szenen, Fotos und Grafiken.
- "Das Philosophische Forum" bringt kontroverse philosophische Positionen ins Gespräch.
- "Der besondere Text" stellt literarische Textauszüge oder Zeitungstexte vor, die einen ungewöhnlichen Gedanken präsentieren.
- "Exklusiv"-Seiten enthalten Schülerfragen an Prominente, die sich für ein ethisch relevantes Anliegen engagieren und für dieses Schulbuch geantwortet haben.
- Abschluss-Doppelseiten fördern mit kreativen Ideen das wiederholende Lernen.
Informationen zur Reihenausgabe:
Denk(t)räume wagen
- bietet ein Arrangement abwechslungsreicher Textsorten, die alle wesentlichen Lehrplanvorgaben abdecken,
- sorgt mit transparentem Kapitelaufbau und rotem Denkfaden für Orientierung,
- enthält ansprechende Comic-Szenen und Fotos sowie in jedem Kapitel mindestens ein ausgewähltes Werk der bildenden Kunst,
- gibt interkulturelle und interreligiöse Anregungen im Dialog mit philosophischen Impulsen,
- führt ein in fachliche und allgemeine Methoden, erläutert schwierige Begriffe und bietet vernetzende Querverweise,
- besticht durch attraktive Service-Angebote und Übersichten.
Aufbau
- Einführungs-Doppelseiten machen neugierig, vermitteln erste Denkimpulse und stecken den Erwartungs- sowie Kompetenzhorizont ab.
- Themen-Doppelseiten enthalten Textangebote und Bildimpulse wie Comic-Szenen, Fotos und Grafiken.
- "Das Philosophische Forum" bringt kontroverse philosophische Positionen ins Gespräch.
- "Der besondere Text" stellt literarische Textauszüge oder Zeitungstexte vor, die einen ungewöhnlichen Gedanken präsentieren.
- "Exklusiv"-Seiten enthalten Schülerfragen an Prominente, die sich für ein ethisch relevantes Anliegen engagieren und für dieses Schulbuch geantwortet haben.
- Abschluss-Doppelseiten fördern mit kreativen Ideen das wiederholende Lernen.
Arbeitsheft
Mit dem Arbeitsheft erleben die Schüler/-innen nachhaltige Lernerfolge. Zu jedem Kapitel gibt es kreative, herausfordernde und überraschende Übungs- und Vertiefungsangebote.
Handreichungen für den Unterricht
Das Begleitmaterial orientiert sich am Aufbau des Schülerbuches und ist mit den Angeboten des Arbeitsheftes vernetzt: klare Kompetenzhinweise, zahlreiche Unterrichtsvorschläge, Zusatzmaterialien, Medientipps und Kopiervorlagen auf Stundenebene.
Auch Berufseinsteiger/-innen und fachfremde Lehrkräfte finden sich rasch zurecht.