Mensch und Raum - Geographie Gymnasium Nordrhein-Westfalen - G8: 9. Schuljahr - Schülerbuch

Materialgestützt und kompetenzorientiert arbeiten

• Topographische Übersichten


• Gesonderte Methodenseiten


• Zusammenfassende Übungsseiten


• Kompetenztraining am Ende jedes Hauptkapitels


• Drei GIS-Projekte sowie Raumanalysen zu Rügen, den USA und China

Abgestimmt auf die Stundentafel des Kernlehrplans Erdkunde am achtjährigen Gymnasium



Grundlage des methodisch-didaktischen Konzepts von
Mensch und Raum
ist der Erwerb von Sach-, Methoden-, Urteils- und Handlungskompetenzen: Sie werden schrittweise aufgebaut und mit dem Ziel der abschließenden raumbezogenen Handlungskompetenz weiterentwickelt. Hierzu tragen die bewährten Kernthemen ebenso bei wie aktuelle Ergänzungen.






Materialgestützt und kompetenzorientiert arbeiten

• Topographische Übersichten


• Gesonderte Methodenseiten


• Zusammenfassende Übungsseiten


• Kompetenztraining am Ende jedes Hauptkapitels


• Drei GIS-Projekte sowie Raumanalysen zu Rügen, den USA und China

Mensch und Raum
ist ein Unterrichtswerk für das Fach Erdkunde. Durch seinen betonten Arbeitsbuchcharakter kommt das Werk aktuellen pädagogischen Forderungen entgegen. Mit den Bänden kann in jeder Phase des Unterrichts gearbeitet werden. Vorrang hat der induktive Ansatz, das heißt, dass selbstständiges, problemlösendes Denken besonders gefördert wird. Aktualitätsansatz und exemplarisches Lernen sind weitere Punkte, die
Mensch und Raum
zu einem zeitgemäßen Lehrwerk machen.