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    Zahlen und Größen 5.

     
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    Zahlen und Größen  5.

    Description


    • Ein gut strukturierter Aufgabenapparat schult die Anwendung neuer Inhalte. Farben und Symbole kennzeichnen übersichtlich drei verschiedene Niveaus und Aufgaben zur Schulung prozessbezogener Kompetenzen.

    • Unterschiedliche Zugänge erleichtern verschiedenen Lerntypen den Einstieg: Ob entdeckend anhand von alltagsbezogenen und innermathematischen Fragestellungen oder lesend mit beispielbezogenen Lehrtexten -
      Zahlen und Größen
      ermöglicht allen Lernenden ein verstehendes, aktives Lernen.


    • Themen
      -Seiten regen an zum vernetzenden Anwenden und zu fächerübergreifendem, projektbezogenem Arbeiten.
      Methoden
      -Seiten trainieren mathematisches Argumentieren und den Gebrauch mathematischer Werkzeuge.


    • Vermischte Übungen
      sorgen für einen tieferen Einblick in mathematische Zusammenhänge und alltagsbezogene Anwendungen.

    • Ein Test zur
      Selbstdiagnose
      gibt Rückmeldung zum individuellen Wissensstand. An die Lösungen anknüpfend finden sich weitere Trainingsaufgaben direkt im Schülerbuch.

    • Anschauliche Beispiele fassen die wichtigsten Inhalte prägnant zusammen.

    Mathematik nachhaltig verstehen



    Didaktisch vielschichtige Aufgaben fördern prozessbezogene und inhaltsbezogene Kompetenzen. Dies führt Schritt für Schritt zu einem nachhaltigen Verständnis von Mathematik.




    • Ein gut strukturierter Aufgabenapparat schult die Anwendung neuer Inhalte. Farben und Symbole kennzeichnen übersichtlich drei verschiedene Niveaus und Aufgaben zur Schulung prozessbezogener Kompetenzen.

    • Unterschiedliche Zugänge erleichtern verschiedenen Lerntypen den Einstieg: Ob entdeckend anhand von alltagsbezogenen und innermathematischen Fragestellungen oder lesend mit beispielbezogenen Lehrtexten -
      Zahlen und Größen
      ermöglicht allen Lernenden ein verstehendes, aktives Lernen.


    • Themen
      -Seiten regen an zum vernetzenden Anwenden und zu fächerübergreifendem, projektbezogenem Arbeiten.
      Methoden
      -Seiten trainieren mathematisches Argumentieren und den Gebrauch mathematischer Werkzeuge.


    • Vermischte Übungen
      sorgen für einen tieferen Einblick in mathematische Zusammenhänge und alltagsbezogene Anwendungen.

    • Ein Test zur
      Selbstdiagnose
      gibt Rückmeldung zum individuellen Wissensstand. An die Lösungen anknüpfend finden sich weitere Trainingsaufgaben direkt im Schülerbuch.

    • Anschauliche Beispiele fassen die wichtigsten Inhalte prägnant zusammen.





    Begleitmaterialien, die Lernende und Lehrer/innen unterstützen


    • Arbeitshefte mit Aufgaben zum Trainieren, Anwenden und Vernetzen; prägnanter Wissensdarstellung; einem Jahrgangsstufentest und Lösungen zur Selbstkontrolle

    • Lösungen zum Schülerbuch

    • Handreichungen mit CD-ROM: Stoffverteilungsplan, Checklisten und Kompetenzraster, editierbare Kopiervorlagen mit Lösungen auf zwei Niveaus, Materialien zur Inklusion sowie Klassenarbeitsvorschläge

    • Kostenfreies lehrwerkbezogenes Online-Portal mit umfangreichem medialem Service zum Fördern und Fordern


    • scook
      - auf dieser Plattform für Lehrer/innen und Schüler/innen finden Sie alles, was Sie für Ihren Unterricht brauchen: Ihr Schulbuch als E-Book, passendes und vielfältiges Material sowie zahlreiche nützliche Funktionen. Jederzeit - an jedem Ort.

    • Mit
      Diagnose und Fördern
      können Sie einfach den Leistungsstand Ihrer Schüler/innen erfassen und sie gezielt fördern.

    Product details

    EAN/ISBN:
    9783060013500
    Medium:
    Bound edition
    Number of pages:
    232
    Publication date:
    2008-04-01
    Publisher:
    Cornelsen Verlag
    Languages:
    german
    EAN/ISBN:
    9783060013500
    Medium:
    Bound edition
    Number of pages:
    232
    Publication date:
    2008-04-01
    Publisher:
    Cornelsen Verlag
    Languages:
    german

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