Le manuel Sésamath 5e : et ses compléments numériques

Sésamath 5^e est un manuel libre collaboratif. Il a été élaboré par plusieurs dizaines d'enseignants en activité, qui ont travaillé en équipe pendant une année entière. Chaque chapitre de ce manuel a été validé par des échanges nombreux et fructueux entre rédacteurs et relecteurs. Longuement expérimenté, corrigé et testé, il a été conçu à partir des besoins réels d'utilisation en classe.

Sésamath 5^e est le fruit d'une collaboration étroite entre une association de professeurs de mathématiques et un éditeur, tous deux soucieux de proposer des contenus pédagogiques de grande qualité à un prix très abordable. Le contenu du manuel est disponible gratuitement en ligne à l'adresse http://manuel.sesamath.net/. Sous licence GNU- FDL, il a été réalisé à l'aide d'OpenOffice.Org et de la barre d'outils Dmaths (http://www.dmaths.org/).

Ce manuel peut s'utiliser comme un manuel classique mais il permet aussi à ceux qui le désirent d'intégrer les TICE (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation) dans la progression du cours de mathématiques. Pour cela, il s'appuie sur un grand nombre de compléments utilisables gratuitement en ligne et réalisés à partir de logiciels conçus par des membres de l'association Sésamath : Mathenpoche, TracenPoche, InstrumenPoche.

¤ Édition tenant compte des aménagements de programme de 2010.

Découvrez également le logiciel Mathenpoche qui apporte une complémentarité unique avec le support papier : exercices paramétrés, aides animées, géométrie dynamique, bilans détaillés. Il peut être utilisé avec profit à la maison comme outil de soutien et de révisions.

Les cahiers Mathenpoche offrent une gamme d'exercices très complète pour accompagner l'élève pendant l'année scolaire. Couvrant tous les programmes, ils sont complémentaires des manuels Sésamath et du logiciel Mathenpoche. Ces cahiers permettent d'aborder progressivement les difficultés par des séries d'exercices, incitant l'élève à un travail soigné dans un cadre motivant.

¤ Au sujet de Sésamath :

Sésamath a développé des logiciels et des outils pédagogiques utilisés par des dizaines de milliers d'élèves, et qui font l'objet d'expérimentations dans plusieurs académies. Une commission regroupant les travaux de différents IREM (Instituts de Recherche sur l'Enseignement des Mathématiques) a été créée pour coordonner la réflexion autour de Mathenpoche.

Comment préserver les ressources naturelles tout en permettant aux hommes d'en vivre décemment et durablement ?

Cet ouvrage a été imprimé en tenant compte de la protection des ressources forestières et du bien-être économique et social des populations.