L'auteur montre les maux de l'école : le sens de l'effort banni, l'école qui tente de s'adapter aux lois du marché, tranformant le savoir en produit de consommation courante et l'élève en client-consommateur, enfin plus grave : la connaissance et sa transmission dénigrées. Il préconise des remèdes simples et éprouvés : restauration des savoirs, valorisation de la fonction enseignante. ©Electre 2025
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