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Im Unterschied zur Hauptausgabe (ISBN 978-3-8120-0557-9) konzentriert sich der Titel (3. Auflage 2019, erscheint Mitte Juni 2019) auf die Inhalte der Kompetenzbereiche I bis III. Um den Bildungsvoraussetzungen der Schülerinnen und Schüler gerecht zu werden, bewegt sich die didaktisch- methodische Vorgehensweise - insbesondere auf dem abstrakten Gebiet der VWL - auf einem abgestuften Anspruchsniveau. Dabei wird jedoch von den Autoren stets darauf geachtet, die vorgegebenen Kompetenzen inhaltlich vollständig zu thematisieren. Neu in der 3. Auflage 2019: Aktualisierung des Datenmaterials