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Das Programm "Kooperationskompetenz im Unterricht vermitteln" enthält Aufgabenstellungen und Übungen, mit denen Teamorientierung und effizientes Zusammenarbeiten erlernt werden können. Dazu gehören das Aufdecken und Bearbeiten von Konflikten, die teamorientierte Gesprächsführung und das Erkennen und Vermeiden von störendem Dominanzverhalten. Der erste Teil des Programms behandelt wichtige Konfliktmerkmale. Er vermittelt den Schülerinnen und Schülern das Verständnis für die Faktoren einer gelingenden oder nicht gelingenden Kommunikation. Der zweite Teil des Programms behandelt den konkreten Umgang mit Konfliktsituationen. Schuldzuweisende Du-Aussagen werden in wertungsfreie Ich-Aussagen umgewandelt. In Teil drei lernen Schülerinnen und Schüler, Kritik präzise, strukturiert und sachlich zu formulieren, damit Feedback für den Betroffenen auch annehmbar ist.