7./8. Schuljahr - Schülerbuch

Das neue Angebot zur Differenzierung mit System ist optimal für erfolgreichen Unterricht im Lernbereich Gesellschaftslehre:

• Durch Würfelsymbole ausgewiesene Wahlaufgaben für drei Niveaustufen


• Gekennzeichnete Wahlseiten in jedem Kapitel


• Zusatzaufgaben für besonders leistungsstarke Schüler/innen

• vom Nahen zum Fernen


• Vorrang für das Anschauliche


• eindeutig formulierte Arbeitsaufträge


• Starthilfen für einen leichteren Einstieg

Lebendiger Unterricht in heterogenen Lerngruppen



Ideal für die Sekundar- und Gesamtschule in Nordrhein-Westfalen mit lernschwächeren Schüler/-innen: Das Lehrwerk ist konsequent kompetenzorientiert und verbindet Lehrplananforderungen mit Unterrichtswirklichkeit.


Das neue Angebot zur Differenzierung mit System ist optimal für erfolgreichen Unterricht im Lernbereich Gesellschaftslehre:

• Durch Würfelsymbole ausgewiesene Wahlaufgaben für drei Niveaustufen


• Gekennzeichnete Wahlseiten in jedem Kapitel


• Zusatzaufgaben für besonders leistungsstarke Schüler/innen

• vom Nahen zum Fernen


• Vorrang für das Anschauliche


• eindeutig formulierte Arbeitsaufträge


• Starthilfen für einen leichteren Einstieg

• Fortführung der Themen aus dem Schülerband


• Zu den Kernthemen der Lehrpläne der integrierten Gesellschaftslehrefächer


• Kleinschrittige Arbeitsaufträge und Starthilfen zur Unterstützung von selbstständigem Arbeiten


• Differenzierungsangebote für das grundlegende, mittlere und erweiterte Niveau

• Lösungsansätzen zu Aufgabenstellungen,


• didaktischen Hinweisen sowie


• Hintergrundinformationen zu den jeweiligen Kapiteln.