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Lehrbuch Praktische Theologie: Religionspädagogik: 1
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Elementarisierung 2.0: Religionsunterricht vorbereiten nach dem Elementarisierungsmodell
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Lebensgeschichte und Religion: Religiöse Entwicklung und Erziehung im Kindes- und Jugendalter
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Das Recht des Kindes auf Religion: Ermutigungen für Eltern und Erzieher
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Das Recht des Kindes auf Religion
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Mein Gott - Dein Gott: Interkulturelle und interreligiöse Bildung in Kindertagesstätten (Beltz Pädagogik)
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Kindertheologie und Elementarisierung: Wie religiöses Lernen mit Kindern gelingen kann
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Jugend – Glaube – Religion: Eine Repräsentativstudie zu Jugendlichen im Religions- und Ethikunterricht (Glaube – Wertebildung – Interreligiosität / Berufsorientierte Religionspädagogik)
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Elementarisierung im Religionsunterricht: Erfahrungen, Perspektiven, Beispiele
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Reli – keine Lust und keine Ahnung? (Jahrbuch der Religionspädagogik (JRP))
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Religion in der Grundschule: Religiöse und moralische Erziehung
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Dialogisch – kooperativ – elementarisiert: Interreligiöse Einführung in die Religionsdidaktik aus christlicher und islamischer Sicht
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Religionsunterricht und Entwicklungspsychologie
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Die Suche nach eigenem Glauben
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Postmoderner Lebenszyklus und Religion. Eine Herausforderung für Kirche und Theologie
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Schöpfungsglaube - nur für Kinder?: Zum Streit zwischen Schöpfungsglaube, Evolutionstheorie und Kreationismus
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Konfirmandenarbeit erforschen und gestalten: Konfirmandenarbeit im Wandel - Neue Herausforderungen und Chancen: Perspektiven aus der zweiten bundesweiten Studie
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Gemeinsamkeiten stärken, Unterschieden gerecht werden
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Bildung
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Grundriss der Pädagogik /Erziehungswissenschaft: Pädagogik und Religion: Eine Einführung: BD 19
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Religiöse Erziehung: in evangelisch-katholischen Familien
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Religionspädagogik im 21. Jahrhundert
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Religionspädagogik und Zeitgeschichte im Spiegel der Rezeption von Karl Ernst Nipkow
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Konfirmandenarbeit erforschen und gestalten: Confirmation Work in Europe: Empirical Results, Experiences and Challenges. A Comparative Study in Seven Countries
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Konfirmandenarbeit erforschen und gestalten: Konfirmandenarbeit erforschen: Ziele - Erfahrungen - Perspektiven: Konfirmandenarbeit erforschen und gestalten. Ziele - Erfahrungen - Perspektiven: 1
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Lebensgeschichte und Religion. Religiöse Entwicklung und Erziehung im Kindes- und Jugendalter
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Die Religion des Kindes. Zur Problemgeschichte einer religionspädagogischen Grundfrage
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Elementarisierung und Kompetenz: Wie Schülerinnen und Schüler von "gutem Religionsunterricht" profitieren.
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