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Gerechte Leistungsbeurteilung. Impulse für den Wandel: Reclam Bildung und Unterricht (Reclams Universal-Bibliothek)
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Lernen ohne Noten: Alternative Konzepte der Leistungsbeurteilung
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Beteiligt oder bewertet?: Leistungsbeurteilung und Demokratiepädagogik
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Zeugnisse aus Kindersicht: Kommunikationskultur an der Schule und Professionalisierung der Leistungsbeurteilung (Veröffentlichungen der Max-Traeger-Stiftung)
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Übergänge bilden: Lernen in der Grund- und weiterführenden Schule
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Lernen in Vielfalt: Chance und Herausforderung für Schul- und Unterrichtsentwicklung
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